En la EB de hoy hemos repasado lo que dimos anteriormente en la última EB, cómo evaluar la información sin que nos vaya la vida en ello.
Como dijimos en la última EB lo que tenemos que hacer es realizar una búsqueda con palabras clave, eso lo primero, y esas palabras buscarlas tanto en motores de búsqueda (los mencionados en otras entradas) y buscadores.
Obviamente, tal y como hemos visto en mil búsquedas realizadas, hay muchos resultados para lo que estamos buscando y hay tanto cosas buenas, como malas, no hay escasez de información pero hay muchos resultados, respectivamente.
Cuando llegamos a este paso, que es lo aprendido hasta ahora, necesitamos hacer una evaluación y para ello tenemos nuestros trucos. Tenemos que mirar la autoría de la web, si es un experto o la sección de la web que dice quiénes somos. Por ejemplo, esta página está claro que es de calidad aunque su contenido sea para niños ya que está respaldada por European Space Agency, mientras que esta otra tiene un contenido de mala calidad, con mala presentación, cuya primera palabra está escrita sin tilde, cuando debería llevarla.
Tenemos que mirar el contenido, por tanto, lo actualizado que esté la web, el sesgo, si hay un objetivo claro y conciso o si hay una opinión imparcial del asunto. Otra cosa muy importante que a mí me llama la atención es el diseño, cómo es la presentación, el formato, lo fácil que sea buscar la información o si la web contiene mucha oublicidad molesta.
No hay comentarios:
Publicar un comentario